Sjabloon:Zijbalk Curriculum2016: verschil tussen versies
Naar navigatie springen
Naar zoeken springen
Geen bewerkingssamenvatting |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
| (5 tussenliggende versies door dezelfde gebruiker niet weergegeven) | |||
| Regel 7: | Regel 7: | ||
*[[Curriculum2016 /Informatie|Informatie]] | *[[Curriculum2016 /Informatie|Informatie]] | ||
*[[Curriculum2016 /Programmeren|Programmeren]] | *[[Curriculum2016 /Programmeren|Programmeren]] | ||
*[[Curriculum2016 /Architectuur|Architectuur]] | |||
*[[Curriculum2016 /Interactie|Interactie]] | |||
*[[Curriculum2016 /Algoritmiek|Algoritmiek, berekenbaarheid en logica]] | |||
*[[Curriculum2016 /Databases|Databases]] | |||
*[[Curriculum2016 /Cognitive Computing|Cognitive Computing]] | |||
*[[Curriculum2016 /Programmeerparadigma's|Programmeerparadigma's]] | |||
*[[Curriculum2016 /Computerarchitectuur|Computerarchitectuur]] | |||
*[[Curriculum2016 /Netwerken|Netwerken]] | *[[Curriculum2016 /Netwerken|Netwerken]] | ||
*[[Curriculum2016 /Physical Computing|Physical Computing]] | |||
*[[Curriculum2016 /Security|Security]] | |||
*[[Curriculum2016 /User Experience|User Experience]] | |||
*[[Curriculum2016/Maatschappelijke invloed|Maatschappelijke en individuele invloed van informatica]] | |||
*[[Curriculum2016/Computational Science|Computational Science]] | *[[Curriculum2016/Computational Science|Computational Science]] | ||
|- | |- | ||
Huidige versie van 13 dec 2015 om 12:03