DOT programmeren/werkwijze/15 okt 2015

Huiswerk

Inventariseren van problemen en vragen

• waar loop je als docent tegenaan, bij het programmeeronderwijs?
• wat houd je tegen om een stap vooruit te zetten bij het verbeteren van je programmeeronderwijs?
• waar lopen leerlingen tegenaan, bij het leren programmeren?

Ik heb ook reacties gevraagd van de andere docenten in het netwerk. De samenvatting van deze reacties komt te staan op DOT programmeren/problemen.

Lezen, kijken

Badass - Kathy Sierra

• video - making badadd developers: https://www.youtube.com/watch?v=FKTxC9pl-WM
• (daarna eventueel) boek: Kathy Sierra, Badass: Making Users Awesome (http://shop.oreilly.com/product/0636920036593.do)
  • lees dit als "Making my students awesome".

Growth mindset - Carol Dweck

• in elk geval: de korte video's
  • The power of "yet"/ Carol Dweck: The power of believing that you can improve (TED): http://www.ted.com/talks/carol_dweck_the_power_of_believing_that_you_can_improve (10 min)
  • Gebruik "praise" voor de inspanning (proces): https://www.youtube.com/watch?v=NWv1VdDeoRY (5 min)
• de korte uitleg:
  • http://www.gelukkighbkids.nl/mindset/
  • https://www.brainpickings.org/2014/01/29/carol-dweck-mindset/
• als je meer tijd hebt:
  • Carol Dweck 'Teaching a growth mindset' at Young Minds 2013: https://www.youtube.com/watch?v=QmMJXvUmRh0 (45 min)
  • Talks at Google - Carol Dweck: https://www.youtube.com/watch?v=-71zdXCMU6A (47 min)

Learned helplessness

• http://philbagge.blogspot.co.uk/2015/02/eight-steps-to-promote-problem-solving.html?utm_source=BP_recent