Project:Organisatie/Docentenhandleiding/Samenvatting
Naar navigatie springen
Naar zoeken springen
| titel | de titel van de module |
| code | (indien gebruikt) |
| status | kies: testversie / eindversie / gecertificeerd |
| havo/vwo | kies: havo of vwo |
| beoogd leerjaar | bijv: 5 vwo |
| omschrijving | een beknopte en pakkende omschrijving van de inhoud van de module |
| context | een beschrijving van de centrale context of de contextuele rode draad |
| concepten | "een opsomming van de centrale concepten uit de module, maximaal 5 - 10 concepten" |
| vaardigheden | een opsomming van de belangrijkste vaardigheden die in de module geleerd, gebruikt of getoetst worden. |
| vakkennis TF | "geef aan voor welke vakken vakkennis uit het Tweede Fase programma nodig is.
geef aan op welke manier de leerling geïnstrueerd wordt om deze vakkennis te verwerven: via vakkennis-blokken met verwijzing naar externe bronnen via aparte hoofdstukken die de vakkennis bevatten" |
| studielast | 40 SLU of 60 SLU
Geef een schatting van het percentage dat hiervan begeleid is (dus 'lessen' en 'begeleide zelfstudie / kwt')" |
| structuur | "kies: lineair - parallel - pgo - anders
Geef in het laatste geval een beknopte toelichting" |
| leerling-activiteiten | noem de belangrijkste / opvallendste werkvormen c.q. leerlingactiviteiten |
| faciliteiten | geef een lijst van benodigde faciliteiten. Het gaat niet om een uitputtend overzicht, maar om de belangrijkste zaken. |
| "toetsvormen en weging" | "geef een overzicht van toetsvormen en de beoogde weging.
Nummer de toetsvormen i.v.m. latere referentie Voorbeeld:
|
| "aansluitende modules" | indien van toepassing: geef aan op welke module deze module een logisch vervolg is, dan wel welke module (evt. niet-gecertificeerd) een logisch vervolg op module vormt. |