Project:Physical Computing/Woensdag 6 september: verschil tussen versies
Naar navigatie springen
Naar zoeken springen
(Nieuwe pagina aangemaakt met 'Agenda: # Kennismaking # Verwachtingen naar elkaar helder maken # Randvoorwaarden module # Leerdoelen van de module # Mogelijkheden voor contexten # Inventarisatie...') |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
| Regel 1: | Regel 1: | ||
Agenda: | Agenda: | ||
* Kennismaking | |||
* Verwachtingen naar elkaar helder maken | |||
* Randvoorwaarden module | |||
* Leerdoelen van de module | |||
* Mogelijkheden voor contexten | |||
* Inventarisatie bestaand materiaal | |||
* Planning | |||
Resultaten | Resultaten | ||
* Uitgebreide kennismaking (zie ook de project-pagina) | |||
* Inventarisatie van verwachtingen over het proces en het resultaat (zie de project-pagina voor weerslag daarvan) | |||
* Opdracht voor de volgende keer: Iedereen stuurt uiterlijk dinsdag een voorbeeld van een mogelijke eindopdracht: | |||
## De eindopdracht is ter afsluiting van een (deel)module van zo’n 20 SLU, maar mag ook meer zijn. Staar je nog niet blind op de haalbaarheid qua tijd zou ik zeggen. | ## De eindopdracht is ter afsluiting van een (deel)module van zo’n 20 SLU, maar mag ook meer zijn. Staar je nog niet blind op de haalbaarheid qua tijd zou ik zeggen. | ||
## Beschrijf de leerdoelen | ## Beschrijf de leerdoelen | ||
Versie van 8 sep 2017 11:44
Agenda:
- Kennismaking
- Verwachtingen naar elkaar helder maken
- Randvoorwaarden module
- Leerdoelen van de module
- Mogelijkheden voor contexten
- Inventarisatie bestaand materiaal
- Planning
Resultaten
- Uitgebreide kennismaking (zie ook de project-pagina)
- Inventarisatie van verwachtingen over het proces en het resultaat (zie de project-pagina voor weerslag daarvan)
- Opdracht voor de volgende keer: Iedereen stuurt uiterlijk dinsdag een voorbeeld van een mogelijke eindopdracht:
- De eindopdracht is ter afsluiting van een (deel)module van zo’n 20 SLU, maar mag ook meer zijn. Staar je nog niet blind op de haalbaarheid qua tijd zou ik zeggen.
- Beschrijf de leerdoelen
- Beschrijf aandachtspunten voor de docent: wat is belangrijk om op te letten?
- Beschrijf beoordelingscriteria (proces en/of product)
- Indicatie: totaal tussen de 1 en 2 A4. Verlies jezelf niet in de details, het is ter bespreking en het scherper krijgen van waar we naar toe willen.
- Zet het op de Wiki (Eelco heeft daarover gemaild).