Project:Wiki-opzet: verschil tussen versies

Uit Inf2019
Naar navigatie springen Naar zoeken springen
(Nieuwe pagina aangemaakt met '== Opzet van deze wiki == Voor alles wat met de organisatie van de thema-projecten te maken heeft gebruiken we de naamruimte <code>Project</code>. : Deze pagina's...')
 
Geen bewerkingssamenvatting
Regel 7: Regel 7:
== Thema-projecten ==
== Thema-projecten ==


== Resultaten ==
== Resultaten: onderwijsmateriaal ==


We hebben te maken met drie soorten resultaten:
We hebben te maken met drie soorten resultaten:

Versie van 7 jul 2017 08:20

Opzet van deze wiki

Voor alles wat met de organisatie van de thema-projecten te maken heeft gebruiken we de naamruimte Project.

Deze pagina's hebben namen van de vorm Project:Pagename

De hoofdnaamruimte gebruiken we voor de resultaten van deze projecten: het onderwijsmateriaal, voor leerlingen en docenten.

Thema-projecten

Resultaten: onderwijsmateriaal

We hebben te maken met drie soorten resultaten:

  • lesmateriaal (voor leerlingen)
  • docenthandleidingen
  • achtergrondmateriaal voor docenten en leerlingen

Het lesmateriaal bestaat bijvoorbeeld uit lesbrieven, opdrachten, toetsvragen, enz.

Uiteindelijk moet dit materiaal door docenten eenvoudig aangepast kunnen worden aan de eigen omstandigheden. Een omgeving als GitHub is dan mogelijk handiger dan een wiki. Voorlopig gebruiken we deze wiki voor een eerste versie van het materiaal.

Dit materiaal heeft een duidelijke organisatie, dit onder meer de volgorde en de dosering van het materiaal vastlegt.

Voor dit lesmateriaal gebruiken we per thema een pagina in de hoofdnaamruimte, met een boom van subpagina's met de modules en lessen. Met behulp van navigatie-zijbalken kunnen we de structuur van het materiaal duidelijk maken.

Zie voor een voorbeeld: XXXX

De docenthandleidingen kunnen we waarschijnlijk het beste onderdeel laten zijn van deze zelfde organisatie.

Het achtergrondmateriaal bevat onder meer een beschrijving van de verschillende concepten, ongeveer als in Wikipedia. Hierbij kunnen we bijvoorbeeld de volgende structuur gebruiken:

  • van eenvoudig en globaal naar gedetailleerd en wetenschappelijk, met verwijzingen.
    • dit is ongeveer de structuur van een krantenartikel: voor de meeste lezers geeft het eerste deel voldoende informatie. Degenen die meer willen weten lezen dan verder.