Brontekst bekijken van Project:Physical Computing/Externe bronnen physical computing

== Physical Computing Courses ==
* Robotics and Physical Computing using Arduino, Stony Brook University, https://sites.google.com/a/stonybrook.edu/its102/home

== Arduino ==
* Blimp: leerlingen implementeren een Blimp: een ballon die op stabiele hoogte kan blijven hangen met behulp van een Arduino, zie: https://sites.google.com/site/hogeropmetarduino/home
* Doc-type, de website van Remie Woudt, bevat een handleiding Arduino om de basisbeginselen te leren, zie http://doc-type.nl/ en specifiek  https://docs.google.com/document/d/1BoEUVDq5Sk0QiBd4rpcTmB14ipFRYFTPInpzrWxHRhc
* Arduino-cursus, ontwikkeld door Eelco Dijkstra:
** https://infvo.nl/basis/index.php/Arduino (voor de Coderclass)
** https://infvo.nl/lab/index.php/Arduino (deels nog uit te werken)
** https://infvo.nl/lab/index.php/Arduino_lessen
** leskaarten in Google Docs formaat gemaakt voor Arduino-DOT (VMBO): https://drive.google.com/open?id=0By2ecVL5sEHrYWZzekJubnZDOUU
*  Leren programmeren, meten en sturen met de Arduino, voor MBO (Jacco de Jong), uitgeverij Brinkman, deels online: http://docplayer.nl/47178583-Leren-programmeren-meten-en-sturen-met-de-arduino.html
* De Arduino Startersgids kan ook een mooi uitgangspunt zijn, https://www.managementboek.nl/e-book/9789043028844/arduino-startersgids-e-book-massimo-banzi
* Op Instructables staat een hele aardige Arduino-gids, http://www.instructables.com/id/Beginner-Arduino/

Tinkering: 
* Instructables kunnen we wellicht ook inzetten in het lesmateriaal. Leerlingen kunnen daar ook projectjes op publiceren, https://www.instructables.com/
* Classroom activities for the busy teacher, gebaseerd op de Lego Mindstorms EV3, http://www.damienkee.com/classroom-activities-ev3/
* Rolfs maakbare wereld van Rolf Hut over hoe je zelf dingen kunt bouwen, zie https://www.bol.com/nl/p/rolfs-maakbare-wereld/9200000040709951/

== Robots ==
* Leaphy, een project geïnitieerd door Olivier van Beekum, waarbij (basisschool) leerlingen een robot in elkaar kunnen zetten en programmeren, zie: https://leaphy.nl/.

== Software ==
Tinkercad, een virtuele omgeving / softwarepakket waarin leerlingen een prototype kunnen maken, zie: https://www.tinkercad.com/

== Maatschappelijke gevolgen ==
https://www.thersa.org/discover/publications-and-articles/rsa-blogs/2017/09/8-key-takeaways-from-our-new-report-on-ai-robotics-and-automation

== NLT modules ==
* VWO module robotica uit 2009, zie http://betavak-nlt.nl/dmedia/media/site-files/47bd6/0a511/820b9/3ec9c/5055a/v116_Robotica_lln_software_3.1_ev_121009.pdf
* HAVO module Leven met Robots uit 2016, zie http://betavak-nlt.nl/dmedia/media/site-files/47bd6/0a511/820b9/3ec9c/5055a/v116_Robotica_lln_software_3.1_ev_121009.pdf

== Boeken over robotica ==
* Robotics for future presidents, de huidige stand van zaken in robotica-onderzoek. Martin heeft 2 exemplaren, zie: http://robotics.forfuturepresidents.com/
* Hallo Robot, een realistisch beeld van de mogelijkheden en beperkingen van robots, beschikbaar vanaf 1 november 2017, zie: https://www.bol.com/nl/p/hallo-robot/9200000079457186/

== Nieuwsitems ==
* Wat als wij gaan samenwerken met robots? 23 oktober 2017, https://www.nrc.nl/nieuws/2017/10/23/maak-kennis-met-de-cobot-13636147-a1578325

=== Chirurg robot's ===
* https://www.1limburg.nl/opereren-met-robots-gaat-grote-vlucht-nemen
* Robot opereert kankerpatiënte met lymf-oedeem, 2 oktober 2017, https://nos.nl/artikel/2195835-primeur-robot-opereert-kankerpatiente-met-lymf-oedeem.html

=== Zelfrijdende auto's ===
* De grote datarace: een rijbewijs voor de robotauto, 1 september 2017, https://www.nrc.nl/nieuws/2017/09/01/waardoor-de-zelfrijdende-auto-zakt-voor-zijn-rijexamen-12777304-a1571900?utm_source=NRC&utm_medium=related&utm_campaign=related2
* Tesla past automatische piloot aan na dodelijk ongeval, 12 september 2016, https://www.nrc.nl/nieuws/2016/09/12/tesla-past-zijn-automatische-piloot-aan-na-dodelijk-ongeval-4256746-a1521054