Overleg:Jupyter Notebook: verschil tussen versies
Naar navigatie springen
Naar zoeken springen
(Nieuwe pagina aangemaakt met 'Samenvattingen: * voor de email:') |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
| (Een tussenliggende versie door dezelfde gebruiker niet weergegeven) | |||
| Regel 1: | Regel 1: | ||
Samenvattingen | == ToDo's == | ||
* goed voorbeeld Notebook-repo (GitHub) maken, en via MyBinder aanbieden. | |||
* | |||
== Samenvattingen == | |||
* voor de email: | * voor de email: | ||
Jupyter Notebook (https://jupyter.org) is een professioneel hulpmiddel voor Data Scientists en andere wetenschappers. | |||
Maar ook voor het informatica- en bèta-onderwijs in het VO biedt dit aantrekkelijke mogelijkheden. | |||
een Notebook combineert tekst (met formules, figuren e.d.) met uitvoerbare (Python) programmacode. | |||
Deze programmacode kun je als lezer niet alleen uitvoeren, voor bijvoorbeeld interactieve visualisaties; | |||
je kunt deze ook inzien en zelf aanpassen, waardoor je met het onderwerp kunt experimenteren en oefenen. | |||
Als verdieping van het thema ga je aan de slag met deze interactieve Notebooks. | |||
Huidige versie van 10 sep 2019 om 09:19
ToDo's
- goed voorbeeld Notebook-repo (GitHub) maken, en via MyBinder aanbieden.
Samenvattingen
- voor de email:
Jupyter Notebook (https://jupyter.org) is een professioneel hulpmiddel voor Data Scientists en andere wetenschappers. Maar ook voor het informatica- en bèta-onderwijs in het VO biedt dit aantrekkelijke mogelijkheden. een Notebook combineert tekst (met formules, figuren e.d.) met uitvoerbare (Python) programmacode. Deze programmacode kun je als lezer niet alleen uitvoeren, voor bijvoorbeeld interactieve visualisaties; je kunt deze ook inzien en zelf aanpassen, waardoor je met het onderwerp kunt experimenteren en oefenen. Als verdieping van het thema ga je aan de slag met deze interactieve Notebooks.